EDUCSR
Dezvoltarea și consolidarea competențelor practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale prin intermediul unor proiecte educaționale inovative
CNFIS-FDI-2024-F-0462
Asigurarea funcționării în bune condiții a grădinilor botanice universitare, a stațiunilor didactice, a bazelor de practică și a altor infrastructuri de susținere a activităților didactice, din cadrul universităților
Director proiect: prof. univ. dr. Dorel PARASCHIV
2024
EDUCSR
Dezvoltarea și consolidarea competențelor practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale prin intermediul unor proiecte educaționale inovative |
2023
AGIL
Dezvoltarea inovativă a competențelor practice și digitale ale studenților pentru integrarea într-un mediu de afaceri caracterizat de incertitudine, bazat pe agilitate, conectivitate și reziliență
2022
EcoHub
Creșterea capacității instituționale pentru formarea competențelor practice ale studenților în domeniul dezvoltării sustenabile și a protecției mediului prin crearea unui hub educațional
2021
PracDigiEcon
Optimizarea infrastructurii educaționale a Academiei de Studii Economice din București pentru dezvoltarea abilităților practice ale studenților în contextul provocărilor digitalizării
2020
ECONVIN
Modernizarea și eficientizarea infrastructurii educaționale a Academiei de Studii Economice din Bucuresti în vederea sustinerii si dezvoltarii componentei practice a activităților didactice
EDUCSR - 2024
CNFIS-FDI-2024-F-0462
Dezvoltarea și consolidarea competențelor practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale prin intermediul unor proiecte educaționale inovative
2024
CNFIS-FDI-2024-F-0462
Dezvoltarea și consolidarea competențelor practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale prin intermediul unor proiecte educaționale inovative (EDUCSR)
O1. Consolidarea pregătirii profesionale a studenților ASE prin intermediul unor activităţi instructiv-educative și proiecte educaționale inovative
O2. Modernizarea infrastructurii instructiv-educative și de cercetare aplicativă
O3. Organizarea unor evenimente educaționale, precum și susținerea competițiilor antreprenoriale interne și interuniversitare
O4. Dezvoltarea de colaborări și parteneriate cu firme și instituții din țară și străinătate
O5. Implementarea proiectului, monitorizarea și evaluarea continuă pentru atingerea obiectivelor și a rezultatelor
asumate
ECHIPA DE MANAGEMENT | ||
1 | PARASCHIV DOREL | Manager de proiect |
2 | ADOLIU ELENA IULIANA | Responsabil financiar |
3 | GHINEA MARIA ALEXANDRA | Responsabil achizitii |
4 | DAN VALENTINA | Responsabil resurse umane |
5 | TUDOR DORINA | Asistent proiect |
ECHIPA DE IMPLEMENTARE | ||
1. | Dima Alina | Expert coordonare dezvoltare resurse educaționale inovative |
2. | Manea Daniela | Expert coordonare dezvoltare abilități practice |
3. | Ignat Raluca | Expert dezvoltare infrastructura educationala |
4. | Ionescu Bogdan | Expert simulare procese decizionale |
5. | Marica Mihaela | Expert dezvoltare parteneriate |
6. | Rîșnoveanu Luxița | Expert realizare resurse educationale inovative |
7. | Teodor Cristian | Expert realizare resurse educationale inovative |
8. | Grădinaru Giani | Expert realizare resurse educationale inovative |
9. | Gheorghe Maria | Expert realizare resurse educationale inovative |
10. | Miu Claudia | Expert organizare competitie interuniversitara și evenimente |
11. | Hurduzeu Raluca | Expert comunicare |
12. | Sabou Gabriel | Expert realizare site |
13. | Ștefan Lidia | Asistent organizare activități |
14. | Manea Andreea | Expert relatia cu mediul economico-social |
15. | Mina Anca | Expert relația cu studentii |
16. | Chirilă Sorin | Expert IT |
A1 Identificarea și realizarea unor resurse educaționale inovative, dedicate dezvoltării abilităților practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale |
A2 Crearea unui Laborator al sustenabilității dedicat activităților practice ale studenților ASE |
A3 Selecția studenților și organizarea programului de instruire dedicat dezvoltării abilităților practice |
A4 Desfășurarea activităților instructiv-educative dedicate dezvoltării abilităților practice ale studenților |
A5 Organizarea a două competiții, una internă și una interuniversitară |
A6 Organizarea unui eveniment – “Gala sustenabilității și responsabilității sociale” |
A7 Schimb de bune practici și dezvoltarea de colaborări și parteneriate cu mediul de afaceri și instituții educaționale și de cercetare din țară și străinătate |
A8 Managementul proiectului |
R1 Portofoliu de resurse educaționale inovative |
R2. Laboratorul sustenabilității |
R3. Un numar de 80 studenți instruiți |
R4 Un numar de 3 Ateliere de instruire aplicativa |
R5 Două competiții organizate, una internă și una interuniversitară |
R6 Un eveniment “Gala sustenabilității și responsabilității sociale” |
R7 Minim 2 schimburi de bune practici și 2 acorduri de parteneriat, unul în țară și unul în străinătate |
2023
CNFIS-FDI-2023-F-0159
Dezvoltarea inovativă a competențelor practice și digitale ale studenților pentru integrarea într-un mediu de afaceri caracterizat de incertitudine, bazat pe agilitate, conectivitate și reziliență (AGIL)
Director de proiect: Prof. univ. dr. Dorel Paraschiv
O1. Dezvoltarea și consolidarea abilităților practice și digitale ale studenților ASE prin intermediul unor instrumente educaționale inovative ce presupun integrarea cunoștințelor pluridisciplinare în simularea comportamentului antreprenorial, utilizând facilitățile infrastructurii educaționale modernizate în cadrul Centrelor de Pregătire Profesională ale ASE din Predeal, Covasna și București.
O2. Dezvoltarea colaborărilor și parteneriatelor realizate cu firmele și universitățile din țară și străinătate în scopul creării condițiilor optime pentru desfășurarea activităților de formare practică a studenților, inclusiv prin utilizarea tehnologiilor IT moderne în formarea competențelor profesionale.
O3. Dezvoltarea unui hub antreprenorial virtual, în relație cu mediul de afaceri, care să furnizeze resurse educaționale inovative, modele de afaceri sustenabile și oportunități pentru stagii de practică în companii, pentru studenții ASE, în scopul dezvoltării abilităților practice și digitale.
O4. Susținerea competițiilor antreprenoriale interne și interuniversitare, a schimburilor de bune practici și a dezvoltării parteneriatelor în scopul consolidării pregătirii profesionale a studenților.
Paraschiv Dorel | Manager de proiect |
Manea Daniela | Expert coordonare dezvoltare abilități practice |
Ionescu Bogdan | Expert coordonator simulare decizionala |
Dima Alina | Expert coordonare dezvoltare resurse educaționale inovative |
Marica Mihaela | Expert dezvoltare parteneriate |
Teodor Cristian | Expert simulare procese decizionale |
Boboc Cristina | Expert realizare resurse educationale inovative_1 |
Covrig Mihaela | Expert realizare resurse educationale inovative_2 |
Otoiu Adrian | Expert realizare resurse educationale inovative_3 |
Gradinaru Giani | Expert realizare resurse educationale inovative_4 |
Mihai Mihaela | Expert realizare resurse educationale inovative_5 |
Chitu Florentina | Expert organizare competitie interuniversitara |
Hurduzeu Raluca | Expert comunicare |
Sabou Cristian | Expert realizare site |
Stefan Lidia | Expert organizare evenimente |
Manea Andreea | Expert relatia cu mediul economico-social |
Sorin Chirila | Expert IT |
Adoliu Iuliana | Responsabil financiar |
Ghinea Alexandra | Responsabil achizitii |
Dan Valentina | Responsabil resurse umane |
Tudor Dorina | Asistent proiect |
A1. Realizarea unor resurse educaționale interactive și inovative, dedicate dezvoltării abilităților practice ale studenților.
A2. Organizarea unui Workshop cu tema: “Competenţe şi abilități practice necesare pentru o mai bună inserție pe piața muncii a viitorilor absolvenți de învățământ superior economic”.
A3. Selecția studenților și organizarea programului de instruire dedicat dezvoltării abilităților practice.
A4. Desfășurarea unui program pilot inovativ de instruire, dedicat dezvoltării abilităților practice ale studenților prin organizarea unor ateliere de instruire aplicativă:
A5. Organizarea unui Concurs de administrare a unei întreprinderi virtuale.
A6. Proiectarea și dezvoltarea unui hub antreprenorial virtual (platformă/site) ce reunește resursele educaționale inovative dezvoltate.
A7. Schimb de bune practici și dezvoltarea unor parteneriate cu mediul de afaceri și instituții educaționale și de cercetare din țară și străinătate.
R1. Portofoliu de resurse educaționale multidisciplinare interactive și inovative.
R2. Workshop tematic.
R3. Un program pilot inovativ de instruire dedicat dezvoltării abilităților practice ale studenților.
R4. 36 studenți participanți la programul de instruire și la competiția de simulare prin joc.
R5. Hub antreprenorial virtual (platformă/site).
R6. Două concursuri (unul intern și unul interuniversitar) de simulare a proceselor decizionale în mediul de business.
R7. Două schimburi de bune practici și parteneriate dezvoltate cu mediul de afaceri și instituții educaționale din țară și străinătate, cu participarea experților din proiect și a studenților.
2022
CNFIS-FDI-2022- 0313
Creșterea capacității instituționale pentru formarea competențelor practice ale studenților în domeniul dezvoltării sustenabile și a protecției mediului prin crearea unui hub educațional (EcoHub)
Director de proiect: Prof. univ. dr. Dorel Paraschiv
- Dezvoltarea unui hub educațional sustenabil, în cadrul Centrul de Pregătire Profesională Covasna al ASE, pentru formarea și consolidarea competențelor ecosociale și a abilităților practice ale studenților în vederea asigurării tranziției verzi și a tranziției digitale.
- Dotarea infrastructurii instructiv-educative și de cercetare aplicativă a bazei de practică pentru organizarea activităţilor în cadrul unui ecosistem digital adecvat educației privind obiectivele economice, sociale și de mediu ale dezvoltării sustenabile prin intermediul platformelor digitale integrate și a jocurilor de simulare.
- Dezvoltarea și diversificarea abilităților practice ale studenților ASE prin intermediul unor programe de instruire cu tematica ”Educație pentru dezvoltare sustenabilă”, utilizând facilitățile platformelor de cercetare – inovare inderdisciplinară, dedicate formării și transferului de cunoștinte în domeniul sustenabilității.
- Consolidarea rolului universității de catalizator al schimbărilor întregii societăți, prin dezvoltarea de colaborări și parteneriate cu firme și instituții din țară și străinătate, cu experiență în domeniul sustenabilității, pentru transferul cunoștințelor și al bunelor practici.
Dorel Mihai Paraschiv
Dobrea Cătălin
Manea Daniela
Teodor Cristian
Hurduzeu Raluca
Dinu Mihai
Marica Mihaela
Chițu Florentina
Manea Andreea
Chirila Sorin
A1. Analiza potențialului de cercetare aplicativă al ASE pe domeniul dezvoltării sustenabile și a utilizării competențelor digitale pentru tranziția verde.
A2. Organizarea unui Workshop cu tema: „Crearea culturii sustenabilităţii – premisă a adoptării practicilor economice competitive și sănătoase din perspectiva mediului şi a responsabilităţii sociale”
A3. Crearea unui hub educațional digital sustenabil, dedicat activităților practice ale studenților ASE.
A4. Schimb de bune practici și dezvoltarea unor parteneriate cu mediul de afaceri și instituții educaționale și de cercetare care sprijină și implementează practici de dezvoltare sustenabilă, din țară și străinătate.
A5. Organizarea unei Școli de Vară – Instrumente avansate de analiză a datelor aplicate în domeniul dezvoltării sustenabile.
A6. Desfășurarea unui program pilot de stagii de practică în cadrul hub-ului educațional creat, cu participarea a 10 studenți
R1. Rapoarte de cercetare
- raport de cercetare privind experiența ASE în domeniul dezvoltării sustenabile şi a managementului integrat al resurselor, precum și în utilizarea tehnologiilor digitale moderne
- raport de cercetare referitor la experiența ASE in realizarea cercetărilor aplicative în domeniul dezvoltării sustenabile şi a managementului integrat al resurselor, precum și în utilizarea tehnologiilor digitale moderne în educație și cercetare.
R2. Workshop tematic
- Centrul de perfecționare Complex Predeal „Ion Gh.Rosca” – Workshop „Crearea culturii sustenabilităţii – premisă a adoptării practicilor economice competitive și sănătoase din perspectiva mediului şi a responsabilităţii sociale” (02-05.06.2022, 29 participanți).
R3. Hub educațional digital sustenabil, dedicat activităților practice ale studenților ASE în domeniul dezvoltării sustenabile, realizată în cadrul Centrului de Pregătire Profesională Covasna.
R4. Schimburi de experiență și parteneriate
Echipa de implementare a proiectului a desfășurat două schimburi de experiență (unul în țară și unul în străinătate), fiind încheiate șapte Acorduri de parteneriat în cadrul proiectului ce permit deșfășurarea unor activități educative si de cercetare aplicativă comune.
R5. Școală de Vară în cadrul hub-ului educațional dezvoltat
- Centrul de pregătire profesională Covasna – Școala de Vară – „Instrumente avansate de analiză a datelor applicate în domeniul dezvoltării sustenabile”, (31 august – 3 septembrie 2022, 23 participanți).
R6. Program pilot de stagii de practică în cadrul hub-ului educațional dezvoltat.
2021
CNFIS-FDI-2021-0346
Optimizarea infrastructurii educaționale a Academiei de Studii Economice din București pentru dezvoltarea abilităților practice ale studenților în contextul provocărilor digitalizării (PracDigiEcon)
Director de proiect: Prof. univ. dr. Dorel Paraschiv
- Optimizarea insfrastructurii de susținere a activităților didactice din cadrul ASE, prin adaptarea laboratorului specializat din Centrul de Pregătire Profesională Predeal, pentru dezvoltarea și implementarea unei aplicații online colaborative, care să faciliteze interacțiunea majorității jucătorilor importanți din industria vinului, într-o perspectivă accesibilă și inovativă.
- Dotarea infrastructurii educaționale și a bazei de practică pentru organizarea de activităţi instructiv-educative și de cercetare aplicativă, într-un mediu educațional digital de înaltă performanță, respectând etica digitală, protecția datelor personale, securitatea cibernetică și analiza datelor.
- Dezvoltarea și diversificarea abilităților practice ale absolvenților ASE prin susținerea componentei aplicative a unui program de pregătire postuniversitară pe domeniul marketing-ului și analizelor senzoriale a produselor din industrial vinului, bazat pe transfer de cunoștințe și inovare digitală aplicată.
- Conectarea reală cu piața muncii prin co-crearea și evaluarea bazată pe rezultat a practicii de specialitate a studenților, în filiera vitivinicolă din spațiul național și european.
Dorel Mihai Paraschiv
Dobrea Cătălin Răzvan
Manea Daniela Ioana
Boboc Dan
Ignat Raluca
Mihai Mihaela
Marica Mihaela
Dinu Mihai
Chirilă Sorin
Manea Andreea
A1. Analiza potențialului de cercetare aplicativă al ASE pe domeniul competențelor digitale pentru tranziția către o societate competitivă, centrată pe dezvoltare durabilă, echitate socială și reziliență, respectiv utilizarea resurselor educaționale deschise din industria vinului.
Utilizarea tehnologiilor digitale pentru predare și învățare oferă multe oportunități, inclusiv posibilitatea ASE de a atrage categorii mult mai diverse de cursanți, de a spori flexibilitatea, personalizarea și incluziunea și de a oferi forme mai interactive și mai atractive de cooperare și comunicare.
A2. Organizare workshop cu tema: “Transformarea digitală și transformarea verde în industria vinului din România”.
Evenimentul a fost organizat în colaborare cu Asociatia Degustătorilor Autorizați din România (ADAR) în data de 16 iulie, (Casa Seciu, Boldești-Scăieni, jud.Prahova), având un număr de 20 participanți, persoane cu expertiză pe domeniile digitalizării, respectiv vitivinicol. În cadrul workshopului a fost prezentată experiența anterioară instituțională pe domeniu, rezultatele raportului de cercetare aplicativă, fiind definite principale direcții de acțiune în raport cu inovarea și digitizarea în industria vinului, utilizarea durabilă a resurselor și prezervarea ecosistemelor.
A3. Dezvoltarea unui sistem de prelucrare a datelor statistice interoperabil, deschis, cu elemente de inteligență artificială, pentru întreg lanțul proceselor de anticipare a meseriilor emergente, a calificărilor și competențelor specifice, inclusiv teritorializarea acestora în industria vinului.
Sistemul de prelucrare a datelor statistice utilizează facilitățiile XLSTAT, fiind achiziționate in cadrul proiectului 5 licențe (2 licențe XLSTAT-Forecast, respectiv respectiv 3 licente XLSTAT-Basic+). Utilizarea pachetelor software specializate în prelucrarea datelor statistice se va realiza prin intermediul infrastructurii create în cadrul Centrului de Pregătire Profesională Predeal: laborator educațional digital inteligent, dedicat activităților practice ale studenților ASE.
A4. Dezvoltarea unei aplicații web cu module dedicate cadrelor didactice și studenților /absolvenților, care să permită evaluarea pe multiple criterii senzoriale a produselor din industria vinului, într-o perspectivă interactivă.
Utilizarea aplicațiilor web în dezvoltarea competențelor practice are un rol esențial în facilitarea accesului resurselor umane și organizațiilor la beneficiile transformării digitale, evitând în același timp riscurile care pot proveni din excluderea digitală sau utilizarea necorespunzătoare a tehnologiei.
Aplicația web dezvoltată facilitează pregătirea cursanților în vederea evaluării pe multiple criterii senzoriale a unor probe, într-un regim similar concursurilor internaționale de degustare de vinuri.
Aplicația integrată online a fost utilizată în cadrul cursului postuniversitar, având un rol esențial în dezvoltarea competențelor practice.
A5. Organizare workshop tematic demonstrativ privind: “Dinamica meseriilor emergente și flexibilizarea parcursului educațional în învățământul superior cu aplicabilitate în industria vinului”.
Workshop-ul “Dinamica meseriilor emergente și flexibilizarea parcursului educațional în învățământul superior cu aplicabilitate în industria vinului” a fost organizat în perioada 3-5 decembrie 2021 in cadrul Centrului de Pregătire Profesională Predeal, cu un număr de 20 de participanți cu reprezentativitate in domeniile educațional și vitivinicol, dar și al proiectiilor privind evoluțiile pieței muncii. În cadrul acestuia a fost analizată distincția între curriculumul pentru angajabilitate (termen mediu și lung) și curriculumul pentru ocupabilitate (termen scurt). Atât angajabilitatea, cât și ocupabilitatea sunt esențial a fi proiectate în cadrul multifactorial care să definească reușita inserției absolvenților ASE.
A6. Dezvoltarea componentei aplicative a activităților didactice prin intermediul unui curs postuniversitar pe domeniul marketingului și analizelor senzoriale pentru produsele din industria vinului.
Dezvoltarea componentei aplicative a activităților didactice s-a realizat prin intermediul cursului postuniversitar “ADMINISTRAREA AFACERILOR ÎN INDUSTRIA VINULUI”, organizat in cadrul proiectului cu un numar de 30 cursanți (valoarea indicatorului de rezultat aferent propunerii de proiect este de 25 participanti), desfășurat in perioada 15-18 noiembrie 2021 în format online (platformele online.ase.ro si zoom.us).
Componenta aplicativă s-a desfășurat in perioada 1-3 decembrie 2021 la Centrul de Pregătire Profesională Predeal în cadrul laboratorului specializat modernizat in cadrul proiectului. Activitățile aplicative s-au realizat prin intermediul echipamentelor IT achizitionate și a aplicatiei web dezvoltate, facilitând pregătirea cursanților pentru evaluarea pe multiple criterii senzoriale a unor probe și contribuind la dezvoltare capacităților ASE de a furniza programe aplicative de pregătire și testare standardizată.
A7. Organizarea a două schimburi de bune practici la principalele organizații de profil din industria vinului din România.
Au fost organizate trei schimburi de bune practici (valoarea indicatorului de rezultat planificat fiind de 2 schimburi, cu un numar total de 40 participanti, din care 15 studenti) la organizații de profil din România.
Primul schimb de bune practici s-a desfășurat la Cramele din zona Dealu Mare (Domeniile Zoresti si Pietroasele), în perioada 15-17 octombrie 2021 la care au participat un număr de 33 de persoane: 26 studenți și 7 experti. In urma vizitei la Domeniile Zorești, echipe mixte de studenti din cadrul ASE si UPB au realizat și propus managementului firmei proiecte de transformare organizațională, cu accent pe componenta digitala și a economiei verzi.
În perioada 11-14 noiembrie 2021 s-a desfășurat al doilea schimb de bune practici la Cramele din zona Târnave (Jidvei, Tăuni și Villa Vinea) la care au participat 25 persoane.
In cadrul evenimentului au fost organizate și două Mese Rotunde cu temele:
- Nevoile organizațiilor din industria vinului legate de declanșarea unor schimbări durabile în ceea ce privește familiarizarea cu tehnologia și perfecționarea continuă a competențelor digitale ale angajaților
- Acțiuni și eforturi comune ale factorilor decizionali din universități și din organizațiile de profil pentru proiectarea unor acțiuni comune inovative în vederea promovării unor noi modele de afaceri.
Al treilea schimb de bune practici s-a desfășurat la Crame din zona Alba Iulia – Sibiu (Domeniile Martinutzi și Ciumbrud) in perioada 25-30 noiembrie 2021, cu un număr de 10 participanți.
A8. Crearea unui laborator educațional digital inteligent dedicat activităților practice ale studenților ASE
Laboratorul din cadrul Centrului de Pregatire Profesională Predeal a fost realizat și modernizat în cadrul proiectului, facilitând accesul la resurse digitale specifice, tehnologii de învățare non-formale dedicate studenților și stakeholderilor din industria vinului.
A9. Schimb de bune practici internaționale în domeniul marketingului și analizelor senzoriale pentru produsele din industria vinului
Această activitate nu a fost realizată din motive legate de restricțiile impuse de pandemia COVID 19. Indicatorul de rezultat aferent a fost realizat prin organizarea unui număr suplimentar de schimburi de bune practici la nivel național, cu un număr semnificativ mai mare de participanți (valoarea planificată a indicatorului a fost de 40 participanți, din care 15 studenti, valoarea realizata a indicatorului a fost de 68 de participanți, dintre care 26 de studenti).
Bugetul alocat desfășurării acestei activități a fost realocat pentru desfășurarea actiunilor suplimentare din cadrul activităților A7 și A8.
A10. Realizarea achizițiilor
Achizițiile realizate în cadrul proiectului au vizat:
- echipamente TIC (hardware si software) pentru a se asigura conectivitatea resurselor umane implicate și a spațiilor de tip laborator create: aplicația web, software pentru prelucrarea datelor statistice, tablete, echipamente periferice TIC, imprimante.
- Mobilier, materiale consumabile;
- servicii cazare, masă și transport pentru desfășurarea schimburilor de bune practici și a workshop-urilor.
A11. Managementul proiectului
R1. O infrastructură de cercetare aplicativă optimizată pe domeniul marketingului și analizelor senzoriale a produselor din industria vinului realizată la Centrul de Pregătire Postuniversitară Predeal al ASE.
R2. Un program de pregătire postuniversitară consolidat din perspectiva activităţilor instructiv-educative și de cercetare aplicativă, dedicat absolvenților ASE dar și altor categorii potențiale de persoane interesate.
R3. Două workshop-uri tematice realizate la care vor fi invitate persoane cu expertiză de specialitate dar și studenți. La fiecare workshop vor participa un minim de 20 persoane.
R4. Două schimburi de bune practici organizate, unul pe plan intern și unul pe plan internațional. La schimbul de bune practici organizat pe plan național vor participa un număr de 25 persoane și 15 de studenți, iar la cel internațional vor participa 5 membri din echipa de proiect și 5 studenți.
R5. O aplicație integrată online care să faciliteze pregătirea cursanților în vederea evaluării pe multiple criterii senzoriale a unor probe, într-un regim similar concursurilor internationale de degustare de vinuri.
R6. Un laborator educațional digital inteligent, dedicat activităților practice ale studenților ASE, la Centrul de Pregătire Profesională Predeal.
2020
CNFIS-FDI-2020-0304
Modernizarea și eficientizarea infrastructurii educaționale a Academiei de Studii Economice din Bucuresti în vederea sustinerii si dezvoltarii componentei practice a activităților didactice (ECONVIN)
Director de proiect: Prof. univ. dr. Dorel Paraschiv
- Consolidarea insfrastructurii de susținere a activităților didactice din cadrul ASE, prin crearea unui laborator specializat în cadrul Centrului de Pregătire Profesională Predeal, capabil să genereze interacțiunea majorității jucătorilor importanți din industria viei și vinului, într-o perspectivă durabilă multidimensională.
- Modernizarea infrastructurii educaționale și a bazelor de practică pentru organizarea de activităţi instructiv-educative și de cercetare aplicativă.
- Dezvoltarea și diversificarea abilitaților practice ale absolvenților ASE prin susținerea componentei aplicative a două programe de pregătire postuniversitara interdisciplinare ce vizează analiza de calitate a produselor specifice industriei viei și vinului, a marketingului și antreprenoriatului inovativ în acest domeniu.
- Creșterea nivelului de performanță în filiera vitivinicolă, vinul fiind parte componentă a unui pachet alimentar tradițional regional, considerat vector de promovare internațională.
Dorel Paraschiv
Dobrea Cătălin Răzvan
Manea Ioana Daniela
Boboc Dan
Marica Mihaela
Stoica Dragoș
Dima Cristina
Manea Andreea
A1. Analiza stadiului actual și a potențialului de cercetare aplicativă al ASE din București în industria viei și vinului.
A2. Organizare workshop cu tema „Analiza și dezvoltarea capacității de cercetare aplicativă în domeniul marketingului și calității vinului din România”.
A3. Elaborarea unui ghid privind marketing-ul produselor din industria viei și vinului și a unui manual / îndrumar de analiză a calității vinului din România.
A4. Elaborarea unei hărți interactive care include zonele și soiurile de vin din România, tradițiile locale/regionale pentru promovarea produselor și stimularea activităților din turismul oenologic.
A5. Organizare workshop tematic demonstrativ privind „Bunele practici în marketingul vinului și analiza de calitate”.
A6. Dezvoltarea componentei aplicative a activitatilor didactice din cadrul a două cursuri postuniversitare pe domeniul marketingului și analizelor de calitate a produselor specifice industriei viei și vinului.
In perioada 23 – 29 noiembrie 2020 s-a desfasurat Programul Postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă: ADMINISTRAREA AFACERILOR ÎN INDUSTRIA VINULUI, cu un numar de 41 de participanti, in raport cu valoarea indicatorului de rezultat aferent propunerii de proiect, respectiv 20 de participanți.
Cursurile desfășurate in cadrul programului postuniversitar au vizat:
- Evaluarea raportului preț/calitate al produselor alimentare
- Strategii de marketing și branding agroalimentar
- Economie vitivinicolă
- Sisteme logistice în industria vinului
Cursul s-a organizat in sistem online, cu ajutorul platformelor online.ase.ro si zoom.us, motiv pentru care a fost necesara o realocare a cheltuielilor, de la componenta materiala (cazare, masa) spre cheltuieli cu echipamentele TIC (laptop si tablete).
A7. Organizarea unui schimb de bune practici la principalele organizații de profil din industria viei și vinului din România, nu a putut fi desfasurata din motive legate de restrictiile impuse de COVID 19.
A8. Dezvoltarea unor planuri integrate de transformare organizațională pentru fiecare entitate vizitată.
Echipe mixte de studenți, prin consultare online cu reprezentantii a trei firme din industria viei si vinului, au realizat sub coordonarea experților din proiect, planuri de transformare organizațională inovativă cu caracter interdisciplinar.
Au fost realizate planuri integrate de transformare organizatională pentru :
- SC Vinex Murfatlar SRL
- SC Fine Wine Lacerta SRL
- DOMENIILE VITICOLE TOHANI SRL
A9. Schimb de bune practici internaționale în domeniul marketingului și analizei de calitate a produselor din industria viei și vinului, nu a fost realizata din motive legate de restrictiile COVID 19.
A10. Realizarea achizitiilor
S-au realizat achizitiile specifice pentru dotarea laboratorului, iar prin achizițiile TIC derulate se asigura conectivitatea resurselor umane implicate si a spațiilor de tip laborator create, pentru activități didactice si de cercetare desfasurate in sistem față in față si online.
R1. Dezvoltarea unei infrastructurii de cercetare aplicativă pe domeniul marketingului și analizei de calitate a produselor din industria viei și vinului realizata la Centrul de Pregătire Postuniversitară Predeal al ASE.
R2. Dezvoltarea unor programe de pregătire postuniversitară consolidate din perspectiva activităţilor instructiv-educative și de cercetare aplicativă, dedicate absolvenților ASE dar și altor categorii potențiale de persoane interesate.
R3. Workshop-uri tematice realizate cu persoane invitate cu expertiză de specialitate, dar și studenți.
R4. Elaborarea de planuri integrate de transformare organizațională, realizate de echipe mixte de studenți, ce au fost propuse unor firme reprezentative din industria viei si vinului.
R5. Elaborarea unui ghid privind marketing-ul produselor din industria viei și vinului, un îndrumar de analiză a calității vinului și o hartă interactivă.
EDUCSR
Dezvoltarea și consolidarea competențelor practice ale studenților în domeniul sustenabilității și responsabilității sociale prin intermediul unor proiecte educaționale inovative